Archivo del Autor: josepanadero

Prueba de Audacity


Esta prueba de Audacity consiste en crear un audio editando una frase del Dalai Lama, e incluirle un fondo musical. Así, la prueba se divide en diferentes tareas.

  1. Descarga del siguiente enlace los dos archivos de audio que vas a necesitar, FraseDaliaLama.mp3 y SueñosIlusiones.mp3.
  2. Abre el archivo FraseDaliaLama.mp3 en Audacity.
  3. El audio FraseDaliaLama.mp3 incluye la siguiente frase: “Lo que más sorprende del hombre occidental, es que pierden la salud para ganar dinero, después pierden el dinero para recuperar la salud. Por pensar ansiosamente en el futuro, no disfrutan del presente ni del futuro. Y viven como si no tuviesen que morir nunca… y mueren como si nunca hubieran vivido”. Tendrás que recortar esta frase, eliminando audio para que quede de lo siguiente:Lo que más sorprende del hombre occidental, es que viven como si no tuviesen que morir nunca… y mueren como si nunca hubieran vivido”.
  4. Añade otra pista al proyecto como fondo musical utilizando el otro archivo denominado SuelosIlusiones.mp3. Este audio, que tendrás que importar al proyecto, es un tema musical de Rafael Guillermo.
  5. El audio tendrá una duración de 30 segundos, disponiendo  la frase de manera que haya música de fondo antes y después de la misma.
  6. Utiliza la herramienta envolvente para bajar el volumen del fondo musical cuando se relate la frase.
  7. Exporta el proyecto a formato mp3 y envíalo a mi correo josempanadero@gmail.com o a través del Aula Virtual.
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Prueba de Tecnologías de la Comunicación


Esta es la prueba de la unidad correspondiente a Tecnologías de la Comunicación.

Recuerda repasar tus respuestas antes de enviarla. ¡Mucha suerte!

 

 

Prueba Calc


Para la prueba sobre la unidad referente a OpenOffice Calc vamos a confeccionar un boletín de calificaciones con las siguientes condiciones:

  1. Deben aparecer las celdas que ves en el pdf de abajo, con los formatos y colores que se muestran. Los bordes de todo el boletín tendrán un espesor de 1 pt y color negro. Las calificaciones de la primera evaluación se mostrarán en verde 1, las de la segunda evaluación en azul 1 y las notas de la tercera evaluación en amarillo 1.
  2. Se calcularán la media por evaluación y la nota final que cada materia utilizando una fórmula. Estos valores se mostrarán con una cifra decimal.
  3. El boletín mostrará un resumen del total de asignaturas aprobadas, asignaturas suspensas y sobresalientes de las notas finales, para lo que tendrás que usar una función que cuente valores con una condición.
  4. Aplica formato condicional a las celdas que contienen valores de notas, de tal forma que si la nota es insuficiente deberá aparecer con fondo rojo y letra de color blanco.
  5. Se mostrará un gráfico de barras tal y como se muestra en el pdf de abajo, en el que aparezcan las notas de la primera, segunda y tercera evaluación con los colores asignados.
  6. Guarda el archivo con el nombre calc_nombre_apellidos y envíalo a mi correo josempanadero@gmail.com.

El resultado final debe tener el aspecto que se muestra en el siguiente pdf:

PRUEBA CALC

Sistema de alarma


El alumnado de 4º de la ESO ha diseñado un sistema de alarma basado en un transistor. La alerta se activará, encendiéndose el diodo led, cuando se rompa el cable que une el punto A con el emisor del transistor.

Como se aprecia en la imagen de abajo, el sistema necesita una resistencia de 6800 Ω y otra de 130 Ω, un diodo led, un transistor BC548 y una pila de 4’5 voltios.

Con este proyecto el alumnado ha aprendido los principios de funcionamiento del transistor. Así, cuando el cable que une el punto A con el emisor del transistor no se ha roto, los electrones circulan por esta conexión en lugar de por la base del transistor, ya que apenas hay resistencia. Por el contrario, al romperse el cable que sirve de sensor para el sistema de alarma, los electrones circulan por la base del transistor, haciendo que entre en funcionamiento en su zona activa, y por tanto, se produzca una ganancia de corriente que generará el encendido del led.

El montaje del sistema y el vídeo de funcionamiento se muestran a continuación.

 

Prueba de edición de imágenes digitales


Aquí os presento la prueba para la unidad de edición de imágenes digitales. Mucha suerte, y recuerda repasar las respuestas antes de enviarla.

Prueba sobre CSS


Vamos a realizar una web, programando un archivo CSS con el estilo que se detalla a continuación.

  1. Crea tres bloques <div>. Cada bloque va a tener un estilo definido en el archivo CSS, que puede ser configurado con selectores de id. (1 punto)
  2. El primer bloque mostrará un rectángulo de 1000 px de ancho y 30 px de altura. El color de fondo es verde, el texto de tamaño extra grande, en negrita, centrado y color blanco. Se presentará la frase “Historia de Córdoba”. (2 puntos)
  3. En el segundo bloque se incluirá un texto suficientemente largo como para que aparezca un scroll vertical. Puedes descargar en este enlace un archivo de texto para incluir en este <div>: historia.txt. El color del texto será azul, en negrita y el fondo de este bloque se presentará de color amarillo. (2 puntos)
  4. El tercer bloque presentará un rectángulo de 1000 px de ancho y 20 px de altura. El color de fondo es verde, el texto de tamaño grande, en negrita, centrado y color blanco. Se presentará la frase “Web realizada por ……………………”. (2 puntos)
  5. Tanto el primer bloque como el tercero deben permanecer fijos en la página. (1 punto)
  6. Establece un espacio o margen interno entre el primer bloque y el texto, así como entre el tercer bloque y el texto de 30px, con el objetivo de no estar ocultado parte del texto por el encabezado y el pie de la página web. (1 punto)
  7. No olvides referenciar en el archivo HTML la ruta del archivo CSS que marcará el estilo de la web. (1 punto)
  8. Una vez programados los archivos HTML y CSS guarda cada uno de ellos con el formato HTMLnombreapellidos y CSSnombreapellidos y envía estos dos archivos adjuntos a mi correo josempanadero@gmail.com. Recuerda escribir en el asunto “Examen de Nombre Apellidos”.

El resultado debe visualizarse como la imagen de abajo:

pruebacss

Poniendo a punto Guadalinex v9


Cuando instalamos Guadalinex v9 en su versión más básica nos encontramos con algunas dificultades una vez que empezamos a trabajar.

Normalmente se opta por instalar esta versión ligera porque nuestro equipo tiene unos recursos limitados. No obstante, a medida que pasan los días de trabajo te das cuenta que hace falta la instalación de una serie de paquetes necesarios para sacarle el máximo rendimiento a este sistema operativo.

Estas son mis recomendaciones para trabajar e impartir clases en secundaria, destacando entre paréntesis y en negrita el nombre del programa que encontraremos en el gestor de paquetes Synaptic:

  • Paquete de ofimática LibreOffice (libreoffice-gnome).
  • Compresor de archivos (file-roller).
  • Navegador web Chromium (chromium-browser).
  • Editor de texto estándar (gedit).
  • Visor de documentos en pdf (evince).
  • Programa de manipulación de imágenes (gimp).
  • Reproductor multimedia (vlc).
  • Editor de audio multiplataforma (audacity).