Remachado

El remachado es una unión fija muy utilizada en Tecnología. En este enlace ampliamos la información sobre este tipo de unión:

http://es.wikipedia.org/wiki/Remache

Para esta unión necesitamos una herramienta remachadora. A simple vista no es fácil comprender cómo funciona esta herramienta. En esta animación, podemos resolver estas dudas, ya que nos muestra de una forma bastante explícita su funcionamiento.

 

 

Calibre y micrómetro

El calibre y el micrómetro son instrumentos de medida que tienen una gran precisión.

Las lecturas de las medidas con estos instrumentos no es sencilla, ya que disponen de una regla fija y una segunda escala graduada móvil. Para aprender a medir con estos instrumentos son muy útiles las aplicaciones que aparecen en la web de www.educaplus.org y en www.amazingedu.com.

Finalmente, en este documento del departamento de Tecnología del I.E.S. Pedanías Altas, en las páginas 2 y 3 puedes encontrar actividades con sus soluciones.

EJERCICIOS_ESCALAS Y MEDICIÓN

 

Herramientas del aula de Tecnología

Para conocer las herramientas del aula de Tecnología vamos a realizar una serie de fichas de las mismas. En estas fichas incluiremos información sobre cada una de las herramientas analizadas. Para ello utilizaremos el modelo que aparece en la web tecnoreyes.org:

fichaherramientasmodelo

Aquí también dejo un modelo que he realizado para trabajar con el procesador de textos:

FICHA HERRAMIENTAS WRITER

Además de los apuntes vistos en clase, será útil para la confección de estas fichas los siguientes enlaces:

http://ntic.educacion.es/w3//recursos/secundaria/tecnologia/taller_tec/accesible/index.htm

http://www.bricotodo.com/serrar.htm

http://www.bricopage.com/cherramientas.htm

http://www.bricotodo.com/taladrar.htm

http://www.educatube.es/las-herramientas-manuales/

http://pelandintecno.blogspot.com.es/p/herramientas_11.html

herramientasiespedrodeluna

Por último, en esta actividad de Jclic podemos repasar toda esta información trabajada:

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3265