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Triangulando


En estos días, el alumnado de 2º de la ESO ha estado trabajando en un proyecto sobre estructuras. En este proyecto se realizan canutillos de papel, y se unen con pegamento termofusible o cola, formando una estructura basada en triángulos. Realizando este proyecto han comprobado la importancia que tiene el triángulo en cualquier estructura. Este tema, y la forma de construir este proyecto, ya se han tratado con anterioridad en este blog en otras entradas.

Aquí podéis ver algunas imágenes del proceso de elaboración y de los resultados.

Les ha impresionado todo lo que resiste esta estructura. Y es que un servidor pesa 72 kilogramos, pero además me cargué con bastantes mochilas, y como se puede comprobar, resistió sin problemas.

wpid-dsc_0804.jpg

Otra prueba de carga consistió en apilar libros y cuadernos sobre la estructura. Y también resistió. No acumulamos más libros porque se perdía el equilibrio, no por falta de resistencia de la estructura.

wpid-dsc_0815.jpg

Finalmente, los alumnos y alumnas hicieron otras estructuras buscando la triangulación.

Crucigrama sobre dispositivos del ordenador


Aquí os dejo este crucigrama sobre los dispositivos del ordenador que he preparado para repasar el próximo examen. Para descargar el pdf, tenéis que hacer clic en la imagen.

En el enlace de más abajo encontraréis la solución.

CRUCIGRAMADISPOSITIVOSORDENADOR

SOLUCIÓN CRUCIGRAMA DISPOSITIVOS DE UN ORDENADOR

 

Crucigrama sobre estructuras


En este crucigrama que he realizado sobre estructuras podéis repasar todos los conceptos trabajados en clase.

Si haces click en la imagen descargarás el pdf del crucigrama. En el enlace que se muestra abajo encontrarás la solución.

CRUCIGRAMAESTRUCTURAS

 

 

SOLUCIÓN DEL CRUCIGRAMA DE ESTRUCTURAS.

Crucigrama sobre metales


Para repasar la unidad dedicada a los metales vamos a resolver este crucigrama que he preparado.

Haciendo click en la imagen se descargará el pdf del crucigrama. Más abajo os dejo la solución.

CRUCIGRAMAMETALES

SOLUCIÓN DEL CRUCIGRAMA DE METALES

Repaso para la prueba de metales


Próximamente vamos a tener una prueba de la unidad dedicada a los metales. Para repasar todos los conceptos aprendidos, vamos a realizar esta colección de actividades del IES Luis Vélez de Guevara que aparece en el blog Makinando.

 

metales_makinando

Remachado


El remachado es una unión fija muy utilizada en Tecnología. En este enlace ampliamos la información sobre este tipo de unión:

http://es.wikipedia.org/wiki/Remache

metal-6863_1280

Para esta unión necesitamos una herramienta remachadora. A simple vista no es fácil comprender cómo funciona esta herramienta. En esta animación, podemos resolver estas dudas, ya que nos muestra de una forma bastante explícita su funcionamiento.

 

 

Repaso de la unidad de representación gráfica


Para repasar la unidad de representación gráfica de 2º de ESO, os voy a dejar una serie de enlaces y vídeos muy interesantes:

En este vídeo se puede observar como hay que colocar la escuadra y el cartabón para realizar paralelas y perpendiculares:

 

En este enlace de la web educacionplastica.net podemos practicar las vistas de una pieza con actividades on line:

http://www.educacionplastica.net/3dcube_model/vistas_3d_2x2.html

 

Los errores que se pueden cometer acotando piezas se analizan en este enlace de la web aulataller.es:

http://www.aulataller.es/ejercicios/acotacion/acotacion-01.html

 

En este interesante vídeo, Francisco Puentes explica los fundamentos de la perspectiva caballera:

 

Fabulosa presentación sobre acotación, la que aparece en el imprescindible blog peladintecno.blogspot.com.es:

http://pelandintecno.blogspot.com.es/search?q=acotaci%C3%B3n&x=15&y=17

 

Por último, una batería de actividades de repaso:

http://www.telecable.es/personales/rosanaag1/actividades___dibujo.htm

http://www.portaleso.com/portaleso/trabajos/tecnologia/rep.grafica/dibujo_2.swf

 

Calibre y micrómetro


El calibre y el micrómetro son instrumentos de medida que tienen una gran precisión.

Las lecturas de las medidas con estos instrumentos no es sencilla, ya que disponen de una regla fija y una segunda escala graduada móvil. Para aprender a medir con estos instrumentos son muy útiles las aplicaciones que aparecen en la web de www.educaplus.org y en www.amazingedu.com.

CALIBRE

MICROMETRO

Finalmente, en este documento del departamento de Tecnología del I.E.S. Pedanías Altas, en las páginas 2 y 3 puedes encontrar actividades con sus soluciones.

EJERCICIOS_ESCALAS Y MEDICIÓN

 

Perspectiva caballera


La perspectiva caballera es un sistema de representación en el que los ejes para la altura y anchura de la pieza se disponen a 90º y el eje de la profundidad se encuentra a 135 º de cada uno de los dos anteriores. Asimismo, en el eje de la profundidad se aplicará un coeficiente de reducción de 2/3 para proporcionar a la pieza representada una mayor sensación de realidad.

Aquí tenéis una aplicación interactiva de la web http://www.educacionplastica.net que os permitirá comprobar los efectos producidos en la pieza al cambiar el coeficiente de reducción. Haz click en el siguiente enlace:

http://www.educacionplastica.net/zirkel/caballera2.html

En este enlace se explica paso a paso la forma de obtener una pieza en perspectiva caballera:

http://roble.pntic.mec.es/janb0012/TEORIACABALLERA.html

Y en este enlace aparecen unas actividades sencillas para empezar a trabajar con este tipo de perspectiva: http://roble.pntic.mec.es/janb0012/ACTIVIDADESCABALLERA.html

En la web de aulataller.es se encuentran alojadas estas interesantes animaciones sobre la construcción de una figura en perspectiva caballera:

caballera_aulataller

 Por último, en los enlaces de abajo he dejado una batería de actividades para practicar este tipo de perspectiva:

Ejercicios perspectivas editorial Oxford

Actividades Perspectiva Caballera IES Drago

Actividades Caballera I

Actividades Caballera II