Archivo de la categoría: 4º E.S.O.

Neumática e hidráulica


Los circuitos neumáticos utilizan aire sometido a presión como medio para la transmisión de una fuerza. Por el contrario, en los circuitos hidráulicos el fluido es un líquido, que es capaz de transmitir presión a lo largo de un circuito.

Vamos a tratar este tema estudiando los apuntes que el profesor Pedro Landín comparte en su blog.

Asimismo, para entender esta tecnología es muy recomendable visitar la web librosvivos.net, donde explican de una forma muy clara cómo funcionan estos circuitos.

Además, en esta web del IES Aguilar y Cano podemos aprender un poco más sobre el concepto de presión y el principio de funcionamiento de una prensa hidráulica.

Para apoyar todos los conceptos vistos en los apuntes, podemos consultar la web del INTEF, que contiene una unidad con recursos bastante didácticos que nos pueden ayudar a comprender los conceptos en neumática e hidráulica.

 

Por último, en la wiki de Manuel Escorza aparece mucha información sobre neumática. Me parecen interesantes los ejercicios básicos que se proponen, puesto que se pueden ver las soluciones a través de animaciones.

 

Prueba de Electrónica


Esta es la prueba de Electrónica. Contesta las cuestiones y haz click en Enviar.

¡Mucha suerte!

Crucigrama sobre circuitos eléctricos y electrónicos


Para repasar los conceptos vistos en la unidad sobre Electrónica, os propongo este crucigrama que he elaborado sobre circuitos eléctricos y electrónicos.

Más abajo encontrarás un enlace para descargarte la solución.

SOLUCIÓN AL CRUCIGRAMA CIRCUITOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS

 

 

Códigos de colores para las resistencias eléctricas


En una resistencia eléctrica podemos encontrar cuatro líneas de colores. Con estas líneas se está expresando el valor óhmico que tiene esa resistencia. La primera línea representa el dígito de las decenas, la segunda línea representa el dígito de las unidades y la tercera línea representa la potencia de 10 por la cual se multiplica el número, es decir, el factor multiplicador. Finalmente, la última línea indica la tolerancia, de tal forma que para el color plata es de un ±10% y para el color oro ±5%.

En la tabla siguiente se muestran los valores de cada uno de los colores:

Color Primera banda Primer dígito Segunda banda Segundo dígito Tercera banda Tercer dígito Cuarta banda Tolerancia
Negro 0 0 1
Marrón 1 1 10  
Rojo 2 2 100  
Naranja 3 3 1000  
Amarillo 4 4 10000  
Verde 5 5 100000  
Azul 6 6 1000000  
Violeta 7 7 10000000  
Gris 8 8 100000000  
Blanco 9 9 1000000000  
Dorado     0.1 5%
Plateado     0.01 10%

Para practicar el código de colores podemos encontrar en la red muchas aplicaciones. He seleccionado estas dos, programadas en Scratch, de tecnoarevalo y luis_tecnología.

ABP sobre la experiencia de OHM


En el aprendizaje basado en proyectos (ABP), el alumnado desarrolla un proyecto mientras aprende sobre un tema determinado. Con este tipo de aprendizaje conseguimos trabajar varias competencias, y resulta motivador y estimulante para el alumnado.

A continuación propongo una actividad ABP sobre la experiencia de Ohm:

  1. Curso al que va dirigido: 4º ESO.

  2. Enunciado: Crea un proyecto programando con Scratch, que explique la experiencia que realizó Ohm, a partir de la cual, concluyó la ley que lleva su nombre y que relaciona las tres magnitudes fundamentales de la Electricidad.

  3. Competencias a las que contribuye el desarrollo del proyecto:

    – Competencia en comunicación lingüística.

    – Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.

    – Competencia digital.

    – Aprender a aprender.

    – Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.

  4. Proyecto Scratch con el resultado:

    https://scratch.mit.edu/projects/146961794/

experienciaohm

Electrónica


Una vez estudiada la introducción a la Electricidad, comenzamos con la unidad dedicada a la Electrónica.

Para trabajar los conceptos de este tema estudiaremos los apuntes del profesor Pedro Landín que aloja en su blog Pelandintecno.

Además, complementaremos estos apuntes con la unidad en flash realizada por el profesor Guillén, que contiene animaciones muy didácticas, así como actividades.

electronicaanalogicaguillen

 

 

 

Prueba de Electricidad


Esta es la prueba de Electricidad para valorar vuestro aprendizaje de la unidad dedicada a este tema.

Contesta a las preguntas y cuando termines, una vez repasada, pulsa el icono ENVIAR.

¡Mucha suerte!