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Google Sketchup


Google Sketchup es un programa que nos permite realizar diseños en tres dimensiones. Su manejo es sencillo y se pueden conseguir diseños de mucha calidad. Además, es un software gratuito.

sketch-book-455698_1280

Este año hemos seguido en 4º de la ESO los apuntes de la imprescindible y muy útil web peladintecno.blogspot.com.es. Con el estudio de esta información, hemos conseguido dominar las herramientas básicas de manejo del programa.

Como práctica final, el alumno Adrián Ramírez ha realizado un modelo de nuestro instituto, a partir de los planos del edificio y de fotografías del mismo. El resultado ha quedado plasmado en este vídeo que he montado.

 

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Prácticas con QCad


Qcad es un programa de diseño asistido por ordenador. Con este software vamos a poder realizar planos de una forma sencilla y además, bastante precisa.

qcad

Para poder descargar este software haz click en este enlace:

http://www.ribbonsoft.com/en/qcad-downloads-trial

Vamos a realizar la práctica de la web tecnologiafacil.net que se muestra en este enlace.

Además, en la red hay mucha documentación sobre el manejo de este programa. Para hacer una serie de prácticas guiadas he seleccionado estos documentos de Juan M. Ortiz y del I.E.S. Profesor Tierno Galván.

Prácticas con OpenOffice Calc


En esta semana estamos estudiando el programa OpenOffice Calc, que nos permite trabajar con hojas de cálculo. Una hoja de cálculo es un documento que nos permite realizar operaciones de una forma rápida con datos dispuestos en una tabla. Además , es posible representar de forma gráfica los resultados.

Una de las dificultades que hemos encontrado a la hora de realizar las prácticas es la inclusión de funciones y la protección de celdas.

Para la protección de celdas, primero hay que seleccionar las celdas que no desees bloquear. A continuación hacemos click en el menú Formato y luego Celdas. Así, entraremos en Protección de celdas, donde quitaremos la opción Protegido. Finalmente, en el menú Herramientas, seleccionando Proteger documento, hacemos click en Hoja, pidiéndonos el programa una contraseña para la hoja protegida.

En cuanto a la inclusión de funciones, os recomiendo que selecciones el asistente de funciones en el icono f(x), en el caso de que no recordéis el nombre de la función y su forma de disponer los argumentos.

Haciendo click en este enlace os podéis descargar el documento en Calc con la solución del procedimiento de la página 165 (hoja 1) y el diagrama de la página 166 (hoja 2). La contraseña de protección es calc.

PROCEDIMIENTO P165 Y DIAGRAMA P166

 

Detector de humedad


El alumnado de 4º ha realizado durante estos días una serie de prácticas de electrónica. Una de ellas ha sido el proyecto de un detector de humedad. Para realizar este proyecto necesitamos un transistor, una resistencia, una bombilla y una pila. El montaje de este proyecto se muestra en la imagen de abajo.

 

DSC_0049

 

Además, en este vídeo se puede ver el resultado, con una explicación de su funcionamiento.

 

 

Práctica con Kino


Vamos a realizar un montaje sobre la Copa del Mundo del 2010 con el programa Kino. Para ello, os dejo tres vídeos en formato AVI:

Gol de Iniesta en la final del Mundial:

http://www.adrive.com/public/e81c55dfc598784b4e91ceb9687d92ea331b6d4ff123262591f249ed66fb67c3.html

Gol de Iniesta vivido en las casas:

http://www.adrive.com/public/096d362a3c66f83f2325724ef84cac2d8e5d2876aa933e8a77ec0b93ec546122.html

España levanta su primera Copa del Mundo:

http://www.adrive.com/public/5c831ab4bf1a2ca99767607cfc3ce4b57003d011ceaad787ebfa87d92606ab8f.html

En nuestra creación deberemos seleccionar las partes que más nos interesen de estos tres vídeos y montarlas. Al principio le pondremos un título al vídeo y al final aparecerán los créditos. Durante el vídeo sería conveniente añadir algún comentario que ilustre la historia.

Además se le añadirán al montaje diferentes audios.

Por una parte, aquí os dejo el audio de la narración del gol en varias emisoras de radio.

http://www.adrive.com/public/6240866345cf056918e63092e2fd8732b45257d219e2a0208951f341f1402d8b.html

Asimismo, os indico el enlace al banco de imágenes y sonidos del Instituto de Tecnologías Educativas para seleccionar la banda sonora de vuestro montaje.

http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

Se valorará también el uso de las transiciones y efectos adecuados.

Práctica de creación de página web con NVU.


El alumnado de 4º de la ESO realizará esta práctica para evaluar su aprendizaje en la unidad didáctica dedicada a creación de páginas web.

Así, deberéis hacer una web sobre cualquier tema con las siguientes condiciones:

a) La web tendrá como mínimo cinco páginas.

b) Cada página tendrá enlaces internos para subir y bajar al inicio y al final de la página.

c) Cada página mostrará al menos una imagen (150 píxeles de ancho y alto).

d) La web incluirá tres hiperenlaces relacionados con el tema de la misma.

e) Las páginas de tu sitio web estarán enlazadas entre sí.

f) La web debe incluir un mapa de imagen.

g) La web tendrá al menos dos vídeos, insertando también enlaces a los mismos.

h) Deberás publicar la web en http://www.bravenet.com.

Todas las tablas tendrán de ancho 700 píxeles.

Los criterios de evaluación son los siguientes:

– Contenido (redacción propia y originalidad). 2 puntos.

– Formato……………………………………………….. 1 punto.

– Inclusión de imágenes ……………………………. 1 punto.

– Enlaces internos…………………………………….. 1 punto.

– Enlaces externos……………………………………. o´5 puntos.

– Enlace entre páginas ………………………………. 1 punto.

– Mapa de imagen …………………………………….. 1´5 puntos.

– Inclusión de vídeos ……………………………….. 1 punto.

– Publicación ………………………………………….. 1 punto.

Práctica con Impress.


El alumnado de 3º de la ESO va a realizar una presentación digital con Impress.

El tema a tratar es el reciclaje, y la presentación debe contener:

– Una diapositiva inicial con título (El reciclaje) y subtítulo (definición de reciclaje).

– Una diapositiva con imagen y texto dedicada al reciclaje de papel.

– Una diapositiva con imagen y texto referente al reciclaje de vidrio.

– Una diapositiva con imagen y texto que exponga las razones para reciclar.

– Una diapositiva que presente en un diagrama la evolución del reciclaje de papel en España en el periodo 2001-2004, atendiendo a la tasa de reciclaje.

– Una diapositiva que exponga en un diagrama la evolución del reciclaje de vidrio en España en el periodo 2000-2006, analizando la tasa de reciclado.

– Finalmente, aplicar una transición de barrido hacia la derecha entre cada una de las diapositivas. Aplica además más o menos tiempo de avance de diapositiva según el contenido que contenga ésta.

– Guarda la presentación con el nombre impressapellidos y envíalo a mi mail a través de la plataforma.

Recursos:

– Información sobre reciclaje:

http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje

http://www.redcicla.com/

http://wapedia.mobi/es/Reciclaje

– Datos sobre reciclaje de vidrio:

http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/site/web/menuitem.2d0dd65d4aa72c321914e90a821001ca/?ima_anyo=2007&ima_tema=090101&ima_subtema=1&ima_tabla=090126&vgnextoid=eb23c70df517a010VgnVCM1000000624e50aRCRD

– Datos sobre reciclaje de papel:

http://www.ipe.es/upload/estadisticas.pdf