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Trabajo final de Impress sobre mecanismos


Para terminar la unidad referente a presentaciones digitales, realizaremos un trabajo sobre mecanismos. Así, el trabajo debe contener doce diapositivas.

La primera titulará la presentación, a continuación tendremos una diapositiva que mostrará las categorías de los tipos de mecanismos que vamos a explicar, esto es, mecanismos de transmisión de movimiento y mecanismos de transformación de movimiento.

La tercera diapositiva presentará el conjunto de mecanismos de transmisión de movimiento analizados, es decir, engranajes, poleas y correa y tornillo sinfin.

La cuarta diapositiva se dedicará a especificar los mecanismos de transformación de movimiento que se van a explicar, esto es, piñón-cremallera, husillo-tuerca, biela-manivela y leva-seguidor.

El resto de diapositivas analizarán cada uno de los mecanismos, incluyendo texto e imagen para cada sistema.

Finalmente, habrá una diapositiva que presentará dos enlaces a páginas web sobre mecanismos.

Se tendrán que incluir transiciones y animaciones, estableciendo un tiempo prudente para que pasen automáticamente cada una de las diapositivas.

Como guía para realizar el trabajo es muy recomendable consultar el documento elaborado por el departamento de Tecnología del I.E.S. Las Musas, en el que se basa la idea de esta presentación.

Asimismo, os dejo una serie de enlaces interesantes para recopilar información sobre mecanismos.

Mecanismos. Areatecnología.

Mecanismos. Antonio Lomba.

Cuadernillo de mecanismos. Manuel Casado.

 

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Prueba de Impress


Realiza una presentación digital sobre las ocho provincias de Andalucía. Este trabajo tendrá nueve diapositivas, con las siguientes condiciones:

  1. La primera diapositiva tendrá un título (Las ocho capitales andaluzas) y un subtítulo (Nombre y apellidos).
  2. Las otras ocho diapositivas corresponderán cada una de ellas a las capitales de Andalucía.
  3. La diapositiva de cada capital contendrá un título con el nombre de la capital, texto sobre monumentos de interés turístico de esta ciudad y una imagen característica de la misma.
  4. En cada diapositiva aparecerá un enlace con la web del ayuntamiento de esa ciudad.
  5. La presentación tendrá el mismo formato para todas las diapositivas.
  6. Aplicar una transición de barrido hacia la derecha entre cada una de las diapositivas. Aplica además más o menos tiempo de avance de diapositiva según el contenido que contenga ésta.
  7. El resto de recursos de puedes añadir a la presentación queda a tu elección.
  8. Cuando finalices la presentación, envía el archivo con el nombre de examen_impress_apellidos a la dirección josempanadero@gmail.com.

 

SONY DSC

 

Recursos:

Córdoba en la Wikipedia

Huelva en la Wikipedia

Málaga en la Wikipedia

Cádiz en la Wikipedia

Jaén en la Wikipedia

Granada en la Wikipedia

Sevilla en la Wikipedia

Almería en la Wikipedia

Imágenes:

https://conoceandalucia.wordpress.com/

Imágenes de Andalucía Copyleft encontradas en Google

LibreOffice Impress


Impress es un software libre con el que podemos hacer presentaciones digitales, es decir, mostrar diapositivas con información textual, imágenes, sonido y vídeo.

LibreOffice_Impress_3.3

Para trabajar con las actividades de nuestro libro, os dejo un enlace con el material necesario para confeccionar las presentaciones.

MATERIAL PARA IMPRESS

Redes informáticas


En la infografía que puedes visitar en el enlace de abajo se describen los elementos de una red. Con este material vamos a poder repasar el tema que estamos estudiando en estas semanas. Esta presentación la he encontrado en el blog del profesor Nino González.

flashredes

 

Además, con el programa Visualroute podemos ver cómo viaja la información a través de la red Internet. Os podéis descargar el programa en este enlace y trabajar con la versión de prueba durante quince días.

 

Presentación digital sobre la historia de la Tecnología


Para finalizar la unidad que estamos estudiando sobre el desarrollo tecnológico a lo largo de la historia, vamos a realizar una presentación digital. Este documento deberá desarrollar las siguientes etapas:

– Paleolítico (hasta el 10.000 a.c.).

– Neolítico (10.000 a.c. – 3.000 a.c.).

– Edad antigua (3.00 a.c. – 400 d.c.).

– Edad Media (400 – 1.500).

– Edad Moderna (1.500 – 1750).

– La Revolución Industrial y la industrialización (1.750 – 1.870).

– La segunda revolución industrial (1.870 – 1914).

– Desde 1.915 hasta la actualidad.

sedentário-evoluçãoFuente: elprincipiantes.blogspot.com.es

En cada periodo se debe completar al menos la siguiente información:

– Materiales empleados.

– Fuentes de energía.

– Nuevas tecnologías.

– Impacto ambiental.

– Objetos tecnológicos destacados de este periodo.

Como fuentes de información para realizar este trabajo tenemos nuestro libro y la red. Aquí os dejo algunos enlaces interesantes:

HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA. INTEF.

HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA. AREATECNOLOGIA.COM.

APUNTES DE HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA. PELADINTECNO.

 

Presentaciones digitales sobre plásticos


Los alumnos y alumnas de tercero de la ESO han realizado unas presentaciones digitales sobre los tipos de plásticos. Para trabajar en esta presentación han seguido las indicaciones de la entrada propuesta en este blog con anterioridad.

Aquí os dejo una selección de las presentaciones finalizadas:

portadaimpressramirez

portadaimpressillanesleon

Electrónica digital


El profesor José Guillén ha creado esta presentación sobre electrónica digital que nos va a servir para comprender mejor los conceptos vistos en clase.

 

electronica_digital