Introducción a la programación con Scratch

Como introducción a este tema, vamos a ver este vídeo en el que un niño de once años explica como crea videojuegos utilizando dos lenguajes de programación, Scratch y App Inventor que estudiaremos este curso.

Tras ver este vídeo, analizaremos una serie de conceptos fundamentales.

Empezaremos visitando la web de MIGUELTECNOLOGÍA, para estudiar los epígrafes sobre introducción a la programación y los lenguajes de programación.

Más adelante, realizaremos algunas prácticas en la web Blocky Games para familiarizarnos con la programación por bloques.

Una vez vistas todas estas ideas previas, empezaremos a estudiar el lenguaje de programación Scratch, siguiendo el este curso de introducción a la programación creativa. En este enlace te puedes descargar el pdf del curso completo: Curso de introducción a la programación creativa .

Para finalizar, trabajaremos algunas de las actividades para replicar de la web aprendescratch.com.

En este enlace puedes encontrar cómo hacer el juego del Pinball: Guía juego de Pinball

Como material adicional, podemos estudiar esta presentación digital del blog Nueva Tecnología, en la que se explican conceptos como algortimo, bucle o condicionales en uno de los entornos que vamos a utilizar, Scratch.

Iniciación programación from omeya929

Además, viendo este vídeo de Magic Makers comprenderemos fácilmente el concepto de algoritmo.

Prácticas con Scratch

Con Scratch podemos empezar a programar de una forma sencilla y muy intuitiva, ya que se trabaja en un entorno gráfico con bloques de diferentes colores, que ayudan a estructurar nuestro programa. Además, estos bloques encajan si estamos programando correctamente.

Por eso Scratch es interesante para introducir al alumnado en el mundo de la programación.

Comparto en esta entrada unas prácticas de la web de Robótica del IES Tárrega que estoy trabajando con mi alumnado de 2º de la ESO. Estas actividades destacan por su claridad en las explicaciones, desarrollando paso a paso cada una de las prácticas.

Tools con Scratch

Comparto en esta entrada un programa que he realizado en Scratch para aprender la pronunciación de algunas herramientas usadas en el aula de Tecnología.

Si quieres ver el programa, puedes acceder al mismo en Scratch, ya que está compartido en mi perfil.

Para arrancar el programa haz click en la imagen de abajo.

Aprende a reciclar

Comparto en esta entrada el proyecto que he realizado en Scratch para reconocer los tipos de contenedores para reciclar.

Haz click en la imagen para visualizar el proyecto.

Dado con leds en Arduino

En este proyecto vamos a realizar un dado con diodos led en Arduino programando en el entorno de Scratch (S4A). La puntuación cambiará al activar el pulsador.

Vamos a necesitar los siguientes componentes:

– 7 diodos LED.
– 1 placa protoboard.
– Cableado.
– 1 Placa Arduino UNO.
– 1 pulsador.
– 7 resistencias de 220 ohmios.
– 1 resistencias de 10 kiloohmios.

El montaje se aprecia en las imágenes siguientes:

Como se puede observar, se disponen los leds con una resistencia de 220 ohmios cada uno, y colocados para que al encenderse simulen los puntos de un dado real. Para el pulsador usaremos la resistencia de 10 kiloohmios.

Con el código en Scratch, se ha generado un número aleatorio del 1 al 6, y según sea, se encienden los leds establecidos en la tabla mostrada más abajo.

El código en Scratch utilizado para este proyecto es el siguiente.

En el siguiente vídeo podemos observar el funcionamiento del proyecto.